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2025-06-06我校开展二级督导实地调研工作
(质量管理和科研处 报道)6月5日上午,李军利副校长到旅游管理学院和人工智能学院开展二级督导实地调研工作。质量管理和科研处相关人员参加了调研会。在调研会议上,旅游管理学院院长韩玉梅和人工智能学院院长马维旻分别围绕本学院二级督导工作经验和效果作了详尽介绍,并提出了存在的问题。质量管理和科研处处长郭汉军针对提出的问题做出了解答和回应。李军利副校长肯定了两个学院二级督导工作所取得的成效。他还强调,二级督导工作具有长期性和延续性的特点,...
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2025-06-06马克思主义学院赴国家版本馆广州分馆开展实践研学活动
(马克思主义学院 报道)为深入学习贯彻习近平总书记关于文化传承发展的重要论述,深化我校思政课实践教学改革,5月29日,马克思主义学院组织全体思政课教师前往国家版本馆广州分馆(文沁阁)开展思政课实践研学活动。在讲解员的引导下,全体教师观看了国家版本馆广州分馆的视频宣传短片,了解了国家版本馆的建设理念及广州分馆的概况,并依次参观了“千秋写印华夏有章——中华版本发展概览”、“红色印记映照初心——红色广东专题版本展”...
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2025-06-05我校召开2025级专业人才培养方案评审会
为适应科技发展、技术进步对行业带来的新变化,深度构建契合产业需求的特色人才培养体系,加速培育适应新质生产力发展的高素质技能人才,依据《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔2019〕13号)、《高等职业学校专业教学标准》(2025年修订)及《珠海市职业技术学院关于制订2025级专业人才培养方案的原则意见》相关要求,教务处于5月26日至30日组织开展了2025级专业人才培养方案评审工作。学校副校长李军利携校教学工作委员会委员,...
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2025-06-03人文学院成功举办“融合职业课程之智 共鉴传统文化之美”珠港职业课程与传统文化交流活动
(人文学院 报道)5月30日上午,香港职业训练局交流团到访我校,人文学院、美育与文化素质教育中心成功举办“融合职业课程之智,共鉴传统文化之美”珠港职业课程与传统文化交流活动。学校党委副书记、校长陈斗雪,党委委员、副校长李军利,校企合作处处长陈劲策应邀出席活动,香港职业训练局交流团、人文学院班子成员及外语部教师共计40人参加了本次活动。交流活动由人文学院党总支书记李妮主持。陈斗雪校长代表学校对香港职业训练局的到来表示了热烈的欢迎,...
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2025-05-30我校召开教学督导工作会议
(质量管理和科研处 报道)5月29日下午,我校在行政中心212会议室召开2024-2025学年督导工作会议,副校长李军利参加会议,会议由质量管理和科研处处长郭汉军主持。会议对 2024-2025 学年的督导工作进行了全面总结,深入分析了全年的督导数据及数据应用情况,并传达了校领导对督导工作的要求。会议还部署了督导措施整改工作。督导们就我校评价指标的诊改踊跃发言。李军利副校长强调,要针对不同课程的特点制定分类评价指标,将督导工作落实落细;...
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2025-05-30我校第二期“中文+职业技能”国际培训项目圆满收官
(校企合作处 报道)5月27日,我校面向东帝汶帝力技术大学的“中文 + 职业技能”国际培训课程顺利开讲,为本年度项目画上圆满句号。 东帝汶帝力技术大学校长萨卢斯蒂亚诺・多斯・雷斯・皮埃达先生、博士项目主任曼努埃尔・弗洛伦西奥・冯先生,我校副校长李军利、校企合作处处长陈劲策等相关负责人出席了开班仪式,仪式由马来西亚国际文化交流中心(ICCCM)主持。 李军利副校长在致辞中表示,此次培训为学员提供了学习先进职业技能知识体系并提升中文跨文化沟通能力的平台,...
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2025-05-30旅游管理学院开展“访企拓岗促就业”专项行动
(旅游管理学院 报道)5月28日下午,旅游管理学院访企拓岗专项活动暨2025年实习招聘会在珠澳青年创业谷举行。陈斗雪校长走访了现场,了解活动组织情况及企业人才需求,强调要充分发挥产教融合在人才培养中的重要作用。校企合作处副处长梅伯平、邱小群等参加了活动。旅游管理学院首次以集中面试的形式组织实习招聘,活动吸引了27家本地知名文旅企业参与,其中包括珠海长隆投资发展有限公司、珠海十字门国际会展中心管理有限公司、珠海华发喜来登酒店等。...
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2025-05-29传承红色基因 凝聚奋进力量——新能源学院党总支开展主题党日活动
(新能源学院 报道)5月28日,为进一步加强党员队伍作风建设,强化党员党性修养,新能源学院党总支组织全体党员赴珠海市中共小濠涌党史教育基地开展主题党日活动。小濠涌村作为珠海地区最早建立的党支部所在地,不仅见证了中国共产党在珠海地区的早期传播与发展,更是珠海革命斗争的重要溯源地。在中共小濠涌党史教育基地,全体党员通过珍贵的历史图文、实物展陈,深入了解了党支部的建立历程、革命先烈的英勇事迹以及小濠涌村在党的领导下发生的翻天覆地的变化,...