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2026-01-26以“六个对标”谋划新发展、砥砺新作为、展现新气象——习恩民书记主持召开期末教职工大会
1月23日下午,学校在学术报告厅召开期末教职工大会,全面总结本年度工作,部署下一阶段重点任务。陈斗雪校长系统回顾学校全年办学成果,习恩民书记主持会议并讲话,围绕“六个对标”提出系列谋划与部署,为学校新阶段高质量发展锚定方向、凝聚共识、激发作为。陈斗雪校长从管党治党、教育教学、校地合作、师资建设、学生管理等方面,全面总结了一年来学校取得的成绩。他指出,学校紧紧围绕珠海产业发展需求,持续深化教育教学改革,...
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2026-01-26我校与无锡先导智能装备股份有限公司签约共建智能装备制造产业学院
(校企合作处 报道)1月23日,我校与无锡先导智能装备股份有限公司合作共建“先导智能装备制造(珠海)产业学院”签约仪式顺利举行。学校校长陈斗雪、副校长李军利、金湾区人民政府副区长敖炜、无锡先导智能装备股份有限公司(以下简称“先导智能”)高级副总裁宫晨瑜等出席仪式。金湾区科技和工业信息化局、人力资源和社会保障局、招商局相关负责人,先导集团党委书记、政府事务负责人、泰坦新动力与贝导智能事业部人力资源负责人,...
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2026-01-23广东省职业学校自动化类专业教学指导委员会2026年工作计划研讨会在我校召开
(机电工程学院 报道)1月22日,广东省职业学校自动化类专业教学指导委员会(以下简称“粤职校自动化委”)2026年工作计划研讨会在我校顺利召开。会议由粤职校自动化委主办,我校机电工程学院承办。我校党委副书记、校长陈斗雪,粤职校自动化委主任委员、顺德职业技术大学党委委员、副校长杨小东出席会议。粤职校自动化委副主任委员、委员及委员单位代表,相关院校及企业代表参加会议。陈斗雪致欢迎辞,对与会专家和嘉宾表示热烈欢迎,...
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2026-01-20我校人文学院举办2026年教职工联欢会
(人文学院 报道)岁末欢歌,迎新共庆。1月16日晚,人文学院教职工联欢会在美育报告厅温情举行。学院领导班子与全体教职工欢聚一堂,以舞抒怀,以乐会友,共同迎接充满希望的新年。联欢会节目精彩纷呈,既有双人“黑幕创意秀”、青春动感的集体舞蹈,还有节奏鲜明的说唱表演等等,不少节目虽非教师们的专业领域,却处处可见其用心与勇气。真诚而生动的表演,让现场掌声与笑声不断。教师们在舞台上展现出的不仅是才艺,更是对生活、对工作、...
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2026-01-20我校学生男子足球队斩获2025年广东省青少年校园足球联赛(大学丙B组)总决赛第四名
(公共体育部 报道)2025年12月26日至2026年1月7日,由广东省教育厅主办,广东省体育局与广东科贸职业学院共同承办的2025年广东省青少年校园足球联赛(大学丙组)总决赛在广东科贸职业学院举行。经过多轮激烈角逐,我校男子足球队凭借出色表现,荣获丙B组一等奖(第四名),并成功取得晋级丙A组的资格。我校足球队教练蔡志廉、周德武、赵迅三位老师同时获评“优秀教练员”称号。这是我校足球队继2023年夺得该赛事第三名后,再次闯入全省四强。...
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2026-01-19我校召开2025年度学生工作总结会议
(学生工作部 报道)2026年1月16日下午,我校2025年度学生工作总结会议在行政楼212会议室顺利召开。金焕副校长出席会议并讲话。各二级学院党总支书记、副书记、全体辅导员,以及党委学生工作部和校团委全体人员参加会议。会议由学生工作部部长周雁嫦主持。会议首先由金焕副校长传达学习2026年全国教育工作大会精神。金焕副校长充分肯定了过去一年我校学生工作队伍取得的成绩。她指出,在学校党委的正确领导下,全体学工人员善谋、实干、...
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2026-01-16我校美育中心师生作品入选第五届粤港澳大湾区大学生艺术节展览
(美育与文化素质教育中心 报道)近日,在广东省教育厅主办的第五届粤港澳大湾区大学生艺术节作品展评中,我校美育与文化素质教育中心许心怡老师指导、钟文静同学创作的版画作品《伞骨里的人间戏》成功入选。1月13日下午,展览开幕式在广州举行。获奖师生代表与来自粤港澳三地高校的师生、艺术教育专家共同出席了本次活动。开幕式现场集中展示了包括我校作品在内的多件优秀参展作品,生动呈现了各高校美育工作的育人成果。本届艺术节作为粤港澳大湾区高校艺术交流的重要平台,...
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2026-01-12我校党委委员、党委宣传部部长周剑平深入思政课堂授课听课
(马克思主义学院 报道)1月8日,我校党委委员、党委宣传部部长周剑平来到弘毅楼418教室,为2025级港口与航运管理专业2班、电子信息工程技术专业2班和酒店管理与数字化运营专业2班的同学们讲授了一堂以“纪念抗战胜利 坚定民族信念”为主题的思政课,引导学子在回望烽火岁月中坚定理想信念、传承红色基因。 课堂上,周剑平部长围绕“铭记历史,正义必胜”这一主线,从艰难曲折的14年抗战、全民族抗战的中流砥柱、世界反法西斯战争的东方主战场等三个维度展开教学。...




